|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 37804 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4475 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 1 Методика приёмки и оценки работ обучающихся, в чем заключается её значение 3 2 Цели и задачи обучения в условиях производства 11 3 Критерии оценки успеваемости при изучении операционной темы 15 Список использованных источников 18 |
|
| Отрывок: |
1 Методика приёмки и оценки работ обучающихся, в чем заключается её значение Текущий контроль успеваемости обучающихся – одна из составляющих оценки качества освоения образовательных программ профессионального обучения, направленный на проверку знаний, умений и навыков обучающихся. Основными задачами текущего контроля успеваемости в межсессионный период является повышение качества и прочности знаний студентов, приобретение и развитие навыков самостоятельной работы, повышение академической активности студентов, а также обеспечение оперативного управления учебной деятельностью в течение семестра [13, с. 72]. Данный вид контроля стимулирует у студентов стремление к систематической самостоятельной работе по изучению дисциплины. ... 2 Цели и задачи обучения в условиях производства Современная социально-экономическая ситуация оценивается специалистами как кризисная виду того, что она характеризуется высоким уровнем неопределённости, противоречивостью, нестабильностью. Вместе с тем наблюдается повышенная инновационная активность во всех сферах социальной жизни, интенсификация информационных процессов, что является предпосылкой выхода из кризиса. В наше время инновационная деятельность, осуществляемая образовательными учреждениями самых разных уровней, вне всякого сомнения, есть неотъемлемый компонент успешного их функцинирования на соответствующих ступенях образования: общего среднего, специального профессионального и высшего. Быстро меняющиеся условия стремительно развивающегося современного общества диктуют необходимость адаптирования среднего профессионального образования к новым потребностям рынка труда и весьма жёстким требованиям работодателей к профессиональным знаниям и умениям выпускников коллежей и вузов. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Технология модульного обучения в процессе преподавания права в школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 5198 | |
| Тема: | Технология проблемного обучения | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 7370 | |
| Тема: | Технология личностно-ориентированного обучения орфографии в малокомплектной сельской школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5435 | |
| Тема: | Профессионально-педагогическая культура преподавателей теоретического обучения: содержание и сущность | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 8461 | |
| Тема: | Теоретические основы организации методической работы мастера производственного обучения | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 7725 | |
| Тема: | Особенности модульного обучения в процессе преподавания права в современной школе | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 5060 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
